他の子と比べるのは良くない。頭では分かっています。でも、いざ試合や練習を見ると、どうしても周りと比べてしまう。あの子より上手いか下手か、レギュラーかどうか。「比べないで」と言われても、では代わりに何を見ればいいのか、そこが分からない。そんな方に向けて書きました。
この記事は、「他の子と比べてしまう」という悩みへの、実践的な答えです。25年以上の指導で大切にしてきた「見るべきもの」を、具体的にお伝えします。読み終える頃には、試合や練習で目を向ける場所が変わっているはずです。
なぜ、比べてしまうのか
まず、前提を整理します。
比べてしまうのは、比べるための情報が分かりやすいからです。誰がレギュラーか、誰が点を取ったか、誰が上手いか。これらは目に見えて、順位がつけやすい。だから、つい比べてしまいます。
一方で、「その子自身の成長」は、目立ちません。意識して見ないと、気づけない。だから、放っておくと、分かりやすい「比較」の方に目が向いてしまうのです。
比べないためには、「比べるな」と我慢するより、代わりに見るものを持つことが有効です。見るべきものが分かれば、自然と比較から目が離れます。
私のチームが、点数をつけない理由
私が指導するチームの話をします。
うちのチームは、全員が試合に出ます。そして、テストのように点数をつけて評価を落とし込むことも、しません。
理由は、はっきりしています。一人ひとり違うからです。
同じ物差しで全員を測って順位をつけることに、意味を感じていません。それぞれ、伸びるところも、課題も、タイミングも違います。だから、全員を同じ基準で比べるのではなく、その子それぞれを見ます。
その子の改善点を、克服できたか。その子のいいところを、発揮できたか。見るのは、それだけです。
「それぞれ」を見ることが、「比べない」ということ
ここが、一番大切なところです。
「それぞれ」を見る、というのは、その子の中の変化、その子の中の成長を見る、ということです。
昨日できなかったことが、今日できたか。前の試合で課題だったことが、今回は改善されたか。その子の持ち味が、今日は出せたか。
比較の相手は、他の子ではなく、過去のその子です。
これこそが、「比べない」ということの正体だと思っています。比べるのをただ我慢するのではなく、比べる相手を「他人」から「その子自身の過去」に変える。そうすると、他の子の順位は、どうでもよくなっていきます。
サッカーだけでなく、「人としてどうか」も見る
もう一つ、私が見ているものがあります。
サッカーの技術やプレーだけでなく、人としてどうか、というところです。
もちろん、見えないところもあります。家庭での様子や、心の中まではわかりません。でも、練習に取り組む姿勢や、仲間との関わりを見れば、いろんなことがわかります。
うまくいかない時にどうするか。仲間が困っている時にどうするか。うまくいった時に、どう振る舞うか。そういう場面に、その子の成長が表れます。技術以上に、こうした部分の成長の方が、長い目で見て大切だと思っています。
そして、こうした「人としての部分」は、他の子とは比べようがありません。その子だけのものです。だから、ここを見るようになると、比較という発想そのものが薄れていきます。
親が「見るべきもの」リスト
では、親は具体的に何を見ればいいのか。整理します。
①その子の中の変化
先週、前の試合と比べて、何ができるようになったか。小さな変化でいいのです。それを見つけて、言葉にして伝えてあげてください。
②その子の課題への取り組み
苦手なことに、逃げずに向き合っているか。結果ではなく、向き合う姿勢を見ます。
③その子の持ち味が出せたか
その子ならではの良さ。足の速さ、声、優しさ、粘り強さ。それが今日、発揮できたか。
④練習や試合への姿勢
うまい下手ではなく、どんな気持ちで取り組んでいるか。楽しそうか、集中しているか。
⑤仲間との関わり
仲間を応援できるか。困っている子に気づけるか。サッカーを通した人との関わり方を見ます。
これらは、すべて「その子自身」を見る視点です。他の子は、一切関係ありません。
まとめ
他の子と比べてしまうのは、比較の情報が分かりやすいからです。比べないためには、我慢するより、代わりに見るものを持つことです。
見るべきは、その子の中の変化です。比較の相手を、他の子から過去のその子に変える。それが「比べない」ということの正体です。そして、サッカーの技術だけでなく、人としての成長も見る。それは他の子とは比べようがない、その子だけのものです。
今日の試合や練習で、まず一つだけ、我が子の「先週からの変化」を見つけてみてください。他の子ではなく、その子自身を見る。その視点が、比較の苦しさから、あなたと子どもを解放してくれます。
▼ この記事と一緒に読まれています
- ジュニアサッカーで上手い子と比べてしまう時|「90点でも比べられた」経験から気づいたこと
- 成長が遅いと感じる理由|中1で140cmだった自分と、母の一言
- 結果より過程を認める伝え方|「それは知ってるけど、どうだった?」
- 子どもの結果を自分事にしない|「課題の分離」で楽になった話
- 褒めすぎは逆効果なのか|嘘がなければ、褒めすぎは存在しない
▼悩み別ガイドはこちら
・他の子と比べてしまう完全ガイド 他の子と比べてしまう親へ|子どもの成長を見守る完全ガイド「なんであの子は試合に出られるのに、うちの子は出られないんだろう…」「同じ学年なのに、こんなに差があるの?」「トレセンに…



コメント